第三周國(guó)旗下講話
高中生要學(xué)會(huì)做夢(mèng)
周志波
高中生一定要學(xué)會(huì)做夢(mèng),一定要有自己的夢(mèng)想。
如果一個(gè)人在這個(gè)時(shí)期對(duì)自己的未來人生沒有什么夢(mèng)想,那么,很難說這個(gè)人將來在社會(huì)上會(huì)有所成就。
也許你將來的生活和工作與你現(xiàn)在的夢(mèng)想大相徑庭,即使是這樣,你也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。高中生,應(yīng)該漸漸成熟起來;高中生,應(yīng)該是一個(gè)追夢(mèng)的人,應(yīng)該有一個(gè)充實(shí)的追夢(mèng)的過程。高中三年是一個(gè)人從成長(zhǎng)到成熟的關(guān)鍵時(shí)期,這三年時(shí)光對(duì)一個(gè)人一輩子的影響有著不同于其他時(shí)期的特殊意義。作家柳青說過:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是在人年輕的時(shí)候!
有了夢(mèng)想,才會(huì)努力奮斗;有了夢(mèng)想,才會(huì)珍惜父母、學(xué)校和自己此前的努力,才不會(huì)在高中三年,把大好的時(shí)光浪費(fèi)在交友、聽音樂、上網(wǎng)、追星、玩手機(jī)上,無所事事,甚至于上課睡覺,考試舞弊。
高中生應(yīng)該有怎樣的夢(mèng)想?
只要不悖于國(guó)家政策、法律和社會(huì)公德、公理,只要有益于祖國(guó),有益于社會(huì)、家庭,有益于自己的成長(zhǎng)和一輩子的幸福,什么夢(mèng)你都可以做。
可以有大夢(mèng)想,像周恩來總理一樣,“為中華之崛起而讀書”;像16歲的毛澤東那樣,“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!贝髩(mèng)想要分解成幾個(gè)小夢(mèng)想,所有的小夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了,大夢(mèng)想就自然會(huì)實(shí)現(xiàn)。只有這樣,才會(huì)在一個(gè)一個(gè)小夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)中,找到學(xué)習(xí)的樂趣、動(dòng)力與信心,才會(huì)有成就感。
怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?
1、專心致志!稗那铮▏(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也!鄙险n專心致志,事半功倍,學(xué)習(xí)專心致志,就會(huì)有水滴石穿的功效。
2、敢于吃苦。人生能有幾回搏,而今不搏更待何時(shí)?沒有人能隨隨便便成功。西天取經(jīng)不容易,容易干不成大事情。
3、持之以恒。“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空!薄笆旰盁o人問”“十年磨一劍”都說明了這一道理。
4、文明守紀(jì)。人類的發(fā)展進(jìn)化就是由野蠻進(jìn)化到文明,文明是人類的追求。
文明體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)中,文明是一種形象,更是一種力量。守紀(jì)就是遵守紀(jì)律,紀(jì)律是約束,也是保障與保護(hù)。嚴(yán)格要求是對(duì)我們的最好關(guān)愛。俗話說,嚴(yán)是愛,松是害,不管不教要變壞。
近人王國(guó)維說::“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界!蛞刮黠L(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路’,此第一境也!聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴’,此第二境也!娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處’,此第三境也!
老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)邗r艷的五星紅旗之下,在國(guó)歌的裊裊余音之中發(fā)下宏愿——彼此相約,攜手奮斗,夢(mèng)想成真!