2020年是全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的決勝之年,是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的重要一年,也是《國家開放大學(xué)建設(shè)方案》《國家開放大學(xué)綜合改革方案》《國家開放大學(xué)改革建設(shè)“十三五”規(guī)劃》收官之年,是深入貫徹落實中國共產(chǎn)黨國家開放大學(xué)第一次代表大會精神的開局之年。
2020年學(xué)校工作的總體要求是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆四中全會精神,認真落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和孫春蘭副總理調(diào)研國家開放大學(xué)的指示要求,按照教育部關(guān)于2020年教育工作的總體部署,全面落實中國共產(chǎn)黨國家開放大學(xué)第一次代表大會精神,進一步加強黨對學(xué)校各項工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅持目標導(dǎo)向和問題導(dǎo)向,統(tǒng)籌做好疫情防控和事業(yè)發(fā)展,積極發(fā)揮在線教育的優(yōu)勢和潛能,以構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系為主線,以實施“1233”工程為重點,守正創(chuàng)新,攻堅克難,全面開啟新時代國家開放大學(xué)改革建設(shè)新篇章,為把學(xué)校建成世界一流開放大學(xué)奠定堅實基礎(chǔ)。
一、堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)
1.全校同心,綜合施策,堅決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)
任務(wù)目標:群防群治、聯(lián)防聯(lián)控,力爭學(xué)校教職員工零感染。
工作措施:堅決貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控的重要講話精神,扣緊疫情防控這根弦不松懈,按照教育部黨組守土有責(zé)、主動作為、突出重點、精準防控的工作部署和北京市相關(guān)要求,嚴格執(zhí)行《國家開放大學(xué)關(guān)于進一步做好新冠肺炎疫情防控工作的實施辦法》,抓好外防輸入、內(nèi)防擴散兩大環(huán)節(jié),在人員出入、后勤保衛(wèi)、返京返崗、健康監(jiān)測等方面嚴防死守、再接再厲,力保疫情期間學(xué)校零感染。充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,在疫情防控中考察識別干部,注重發(fā)掘并宣傳在疫情防控中挺身而出、堪當(dāng)重任的優(yōu)秀黨員、干部的先進事跡。統(tǒng)籌體系防控,動員馳援武漢,帶頭捐款捐物。
二、堅持和完善黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)
2.強化黨的創(chuàng)新理論武裝
目標任務(wù):堅持理論聯(lián)系實際,突出國家開放大學(xué)特色,推進制度創(chuàng)新和治理能力建設(shè)。
工作措施:認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九屆四中全會精神和教育部黨組決策部署,制定并落實2020年黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計劃和黨員領(lǐng)導(dǎo)班子成員講黨課安排。定期組織黨員開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育,開展國家開放大學(xué)黨員干部“應(yīng)知應(yīng)會”在線學(xué)習(xí)和測試。建立理論學(xué)習(xí)與學(xué)校各項事業(yè)改革發(fā)展相結(jié)合的長效機制。切實做到“三個表率”,建設(shè)讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范學(xué)校。
3.落實黨委全面從嚴治黨主體責(zé)任
目標任務(wù):堅持以政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)黨的建設(shè),全面落實黨委全面從嚴治黨主體責(zé)任。
工作措施:嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩,堅持用“四個意識”導(dǎo)航、用“四個自信”強基、用“兩個維護”鑄魂,切實增強做到“兩個維護”的自覺性、堅定性,扎實推進黨的政治建設(shè)重點督查整改。認真學(xué)習(xí)、嚴格遵守《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責(zé)任規(guī)定》,嚴格落實《國家開放大學(xué)黨委關(guān)于落實黨建和全面從嚴治黨工作責(zé)任制的實施意見》,制定學(xué)校黨委全面從嚴治黨主體責(zé)任清單。繼續(xù)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,按照教育部黨組要求,研究制定具體實施方案。落實政治巡視要求,堅決完成巡視整改各項任務(wù)。
4.進一步加強黨委對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)
目標任務(wù):健全黨建工作體制機制,提升黨建工作質(zhì)量,發(fā)揮黨委在學(xué)校工作中把方向、管大局、保落實的領(lǐng)導(dǎo)作用,提升黨委對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)能力。
工作措施:加強學(xué)校黨委自身建設(shè),進一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,健全全面領(lǐng)導(dǎo)的各項制度。健全黨建工作責(zé)任制,進一步壓實支部書記黨建第一責(zé)任人職責(zé)。完善支部工作制度,加大支部黨建工作考核力度,探索黨建與業(yè)務(wù)雙融合雙促進,增強支部組織力,推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化,切實發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。嚴肅黨內(nèi)政治生活,嚴格黨員教育管理監(jiān)督,推進基層黨建創(chuàng)新發(fā)展,探索“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”新模式,用好黨員服務(wù)平臺。
5.大力營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)
目標任務(wù):深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè),一體推進不敢腐、不能腐、不想腐。
工作措施:完善全面從嚴治黨監(jiān)督工作,扎實推動政治監(jiān)督、黨風(fēng)廉政建設(shè)各項要求落地見效。鞏固拓展落實中央八項規(guī)定精神成果,堅決防止新“四風(fēng)”問題。嚴肅認真開展經(jīng)常性紀律教育,積極運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,抓早抓小、防微杜漸。進一步健全監(jiān)督體系。利用多種方式加強紀檢隊伍建設(shè)。制定審計整改工作任務(wù)分解方案,在規(guī)定時限內(nèi)全面完成審計整改工作。加強對基建修繕、扶貧資金等重點事項的審計監(jiān)督。
6.加強黨對宣傳思想工作和統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)
目標任務(wù):旗幟鮮明堅持黨管宣傳、黨管意識形態(tài),牢牢把握正確政治方向。加強黨委對新形勢下統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo),健全統(tǒng)戰(zhàn)工作機制,形成強大合力。
工作措施:嚴格落實黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制,開展政治風(fēng)險專項排查工作,進一步完善風(fēng)險防控措施。頒布實施《國家開放大學(xué)關(guān)于加強辦學(xué)體系意識形態(tài)工作的指導(dǎo)意見》。加強意識形態(tài)陣地的建設(shè)和管理,通過學(xué)校門戶網(wǎng)站、“國開之聲”官方微信公眾號、《中國電大報》等各類媒體,打造國開新聞宣傳“融媒體”陣容,講好“國開故事”,擴大品牌效應(yīng),提升學(xué)校知名度和影響力。加強統(tǒng)戰(zhàn)工作理論學(xué)習(xí)和工作研究,強化思想政治引領(lǐng),推進黨外人士隊伍建設(shè),建立健全統(tǒng)戰(zhàn)工作體制機制。
7.打造黨性強素質(zhì)高的干部隊伍
目標任務(wù):加強政治建設(shè),提升政治素質(zhì),打造黨性強素質(zhì)高的干部隊伍。
工作措施:堅持黨管干部原則,突出選人用人政治標準。做好《關(guān)于進一步激勵國家開放大學(xué)廣大干部新時代新?lián)?dāng)新作為的實施意見》《國家開放大學(xué)優(yōu)秀年輕干部發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔工作實施細則》《國家開放大學(xué)處級領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用辦法》《國家開放大學(xué)關(guān)于任免領(lǐng)導(dǎo)干部實行票決制的實施辦法》等文件的宣傳落實工作。統(tǒng)籌做好干部隊伍建設(shè)規(guī)劃,優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu),形成老中青相結(jié)合的干部梯隊,創(chuàng)造條件培養(yǎng)鍛煉年輕干部。完善干部選拔任用機制,推進干部選拔任用工作科學(xué)化、民主化、規(guī)范化。逐步探索形成發(fā)現(xiàn)儲備、培養(yǎng)鍛煉、選拔使用的全鏈條干部工作機制。加強對干部的政治把關(guān)和政治素質(zhì)考察,注重對干部的日常考核、分類考核和近距離考核,充分發(fā)揮干部考核評價的正向激勵作用。完善干部教育培訓(xùn)制度,落實干部年度培訓(xùn)計劃。
8.建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍
目標任務(wù):多管齊下加強高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè),提升教師能力,增強學(xué)校核心競爭力。
工作措施:堅持黨管人才原則,研究制定教師隊伍建設(shè)規(guī)劃,采取培養(yǎng)和引進相結(jié)合的方式加強教師隊伍建設(shè),按“四有”好老師標準打造國開名師。制定名師工程梯隊建設(shè)五年規(guī)劃,引進一批知名專家學(xué)者、培養(yǎng)一批優(yōu)秀專家教授、扶持一批中青年骨干教師。加強與國內(nèi)外高校合作,開展“百校名師進國開”活動。鼓勵教授帶頭上課、帶頭評課、帶頭輔導(dǎo),激勵青年教師教學(xué)挑重擔(dān)、教研當(dāng)先鋒。加強師德師風(fēng)建設(shè),開展教師培訓(xùn),提升教師教學(xué)能力及對全球化教學(xué)資源識別和應(yīng)用能力。
9.加強黨對群團和離退休工作的領(lǐng)導(dǎo)
目標任務(wù):堅持和加強黨對群團工作的領(lǐng)導(dǎo),做好新形勢下職工群眾工作,調(diào)動職工群眾積極性和創(chuàng)造性。堅持和加強黨對離退休工作的領(lǐng)導(dǎo),提升離退休教職工幸福感。
工作措施:積極加強和改進黨對共青團、工會、青年工作委員會、婦女工作委員會等群團工作的領(lǐng)導(dǎo),健全黨建帶群團建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)機制。建立群團工作制度,推進群團工作規(guī)范化。加大對群團工作支持保障力度,努力提供更多的資源和手段,切實改善群團工作條件和職工活動場所。做好代表提案征集與辦理工作,努力推進民主管理。開展豐富多彩的文體活動,積極為教職工特別是困難教職工送溫暖。關(guān)注并爭取政策支持解決青年教職工在工作和生活中的實際困難。加強與離退休老同志聯(lián)系,關(guān)心老同志生活,提升老同志的幸福感,為老同志在學(xué)校改革發(fā)展中發(fā)揮余熱創(chuàng)造機會和條件。統(tǒng)籌規(guī)劃和設(shè)計,做好與圖強二小全面戰(zhàn)略合作協(xié)議落實工作。
10.持續(xù)鞏固深化“四項整頓”整改成效
目標任務(wù):針對自查、司局協(xié)查、指導(dǎo)組進駐指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的問題和反饋意見,推進整改事項按期“清零”。
工作措施:按照“問題清單”抓好整改落實。統(tǒng)籌做好“四項整頓”的階段性總結(jié),持續(xù)鞏固深化整頓成效。進一步加強服務(wù)部黨組中心工作的意識和機制,推進基層黨組織整頓,建強各級黨組織。進一步加強內(nèi)部管理制度的體系化建設(shè),推進學(xué)校治理體系治理能力現(xiàn)代化。
三、全力提高教育教學(xué)質(zhì)量
11.加強學(xué)生思想政治教育工作
目標任務(wù):加強思政課程建設(shè)和課程思政建設(shè),構(gòu)建全員、全程、全方位育人的思政教育教學(xué)體系。
工作措施:突出思想政治工作生命線地位,出臺《國家開放大學(xué)實施“三全育人”綜合改革方案》及《國家開放大學(xué)關(guān)于深化新時代思想政治理論課改革創(chuàng)新工作的實施意見》。推進實施“互聯(lián)網(wǎng)+”思想政治課程一體化建設(shè),把好政治關(guān)和質(zhì)量關(guān),提升思想政治教育親和力和針對性,使各類課程與思想政治理論課同向同行,形成協(xié)同效應(yīng)。加強馬克思主義學(xué)院建設(shè),選聘高水平專兼職思政課教師。開展具有開放大學(xué)特點的思政課程和課程思政教學(xué)及研究、馬克思主義理論研究和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究及推廣。開展體現(xiàn)社會主義核心價值觀的適合成人教育的學(xué)生教育活動等工作。
12.推進專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和專業(yè)建設(shè)
目標任務(wù):啟動總部牽頭建設(shè)專業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整,制定總部重點建設(shè)專業(yè)的專業(yè)標準,修訂人才培養(yǎng)方案。完成共享專業(yè)的驗收、調(diào)整,簽署新的合作協(xié)議。
工作措施:落實《國家開放大學(xué)專業(yè)設(shè)置與管理辦法》,組建國家開放大學(xué)專業(yè)設(shè)置委員會。研究出臺國家開放大學(xué)專業(yè)標準制定規(guī)范,完成總部重點建設(shè)專業(yè)的專業(yè)標準制定和人才培養(yǎng)方案修訂工作。依據(jù)專業(yè)辦學(xué)規(guī)模、學(xué)校整體發(fā)展需要、共享專業(yè)驗收結(jié)果,拓展小規(guī)模專業(yè)招生渠道,暫停一批、限制一批教學(xué)資源不能滿足需要、經(jīng)濟社會效益不佳的專業(yè)招生。積極探索開放大學(xué)實施產(chǎn)教融合、校企合作的新途徑和新模式,啟動建設(shè)一批經(jīng)濟社會發(fā)展亟需、具有開放教育特色的專業(yè)。設(shè)立教學(xué)改革專項。支持北京市特色專業(yè)、高水平教學(xué)團隊和教學(xué)名師帶頭開展教學(xué)改革。引導(dǎo)分部、行業(yè)學(xué)院牽頭建設(shè)突出地方和行業(yè)特色的亟需專業(yè),與總部牽頭建設(shè)專業(yè)實現(xiàn)錯位發(fā)展。創(chuàng)新方式,拓展服務(wù),做好教育部行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(簡稱行指委)辦公室工作。按照教育部要求,協(xié)助各行指委牽頭單位完成行指委換屆等工作,完成教育部高等職業(yè)教育年度招生專業(yè)備案、教育部高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)管理網(wǎng)站維護及年度專業(yè)備案工作。發(fā)揮行指委辦公室與行業(yè)企業(yè)、職業(yè)院校聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢,在學(xué)校非學(xué)歷教育拓展、學(xué)分銀行建設(shè)、專業(yè)教學(xué)標準研制等方面發(fā)揮積極作用。升級“一村一名大學(xué)生計劃”為“鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)計劃”,配合教育部與全國總工會推進“求學(xué)圓夢”計劃。
13.健全教學(xué)管理和質(zhì)量保障機制
目標任務(wù):完善網(wǎng)上教學(xué)團隊的建設(shè)、管理與考核,加強教學(xué)過程管理,提升體系分級實施教學(xué)過程管理效果,優(yōu)化開放教育質(zhì)量保障體系。
工作措施:把“以學(xué)生為中心”的理念落到實處,加強對學(xué)生學(xué)習(xí)過程各環(huán)節(jié)的服務(wù),為學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)提供支持和保證。印發(fā)實施《國家開放大學(xué)關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》。落實《國家開放大學(xué)關(guān)于深入推進網(wǎng)絡(luò)教學(xué)團隊建設(shè)工作的意見》《國家開放大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)團隊建設(shè)管理辦法》,制定和實施國家開放大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)團隊考核方案,以信息化管理考核為支撐,建立分部(學(xué)院)專業(yè)、課程負責(zé)人網(wǎng)上備案制度,關(guān)注教師網(wǎng)上輔導(dǎo)行為,總部、分部同向發(fā)力,凝聚體系專兼職教師力量共同保證教學(xué)質(zhì)量。研究出臺教學(xué)過程管理辦法、更新學(xué)歷教育課程資源建設(shè)標準,強化體系分級管理效能。迭代更新國家開放大學(xué)質(zhì)量標準,通過質(zhì)量因子數(shù)據(jù)的發(fā)布應(yīng)用、綜合及網(wǎng)上教學(xué)專項檢查結(jié)果的發(fā)布,有針對性促進辦學(xué)體系教學(xué)質(zhì)量的整體提升。建設(shè)教學(xué)工作動態(tài)數(shù)據(jù)監(jiān)測平臺,加強動態(tài)管理。提升國家開放大學(xué)質(zhì)量年度報告質(zhì)量,推動分部完善質(zhì)量年度報告發(fā)布制度。試點國家開放大學(xué)分部教學(xué)工作評估,探索建立周期性評估與專項評估相結(jié)合、第三方評估與自我管控相補充的質(zhì)量保障體系。加大政策支持與評估結(jié)果的適配度。提高畢業(yè)論文(設(shè)計)查重要求。
14.持之以恒治亂治考
目標任務(wù):進一步規(guī)范招生行為,加強基層辦學(xué)單位建設(shè),保持肅考肅紀壓力。
工作措施:深入研判招生和考試可能會出現(xiàn)的“灰犀!眴栴}和“黑天鵝”事件,制定工作預(yù)案,防范和化解辦學(xué)風(fēng)險。根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和教育部高等學(xué)歷繼續(xù)教育規(guī)劃,合理確定年度招生規(guī)模。嚴格落實招生宣傳內(nèi)容審批和備案制度,多種形式開展招生宣傳。繼續(xù)實施“清網(wǎng)行動”。規(guī)范基層辦學(xué)單位招生行為,嚴禁與中介合作招生、委托中介機構(gòu)招生、違規(guī)跨區(qū)域招生。嚴肅查處招生違規(guī)行為,運用法律手段維護學(xué)校權(quán)益。借助信息化手段,優(yōu)化入學(xué)資格審核流程。研究出臺學(xué)習(xí)中心設(shè)置標準,探索建立合作辦學(xué)機構(gòu)競爭淘汰機制,建立合作辦學(xué)機構(gòu)黑名單制度。規(guī)范考場設(shè)置,優(yōu)化考試設(shè)計,加快一體化考試平臺建設(shè)。完善考試管理系列文件,落實《國家開放大學(xué)學(xué)生考試紀律及違規(guī)處理辦法》,建立考試違規(guī)學(xué)生名單警示制度。
15.促進優(yōu)質(zhì)課程及學(xué)習(xí)資源的建設(shè)與應(yīng)用
目標任務(wù):深化教學(xué)內(nèi)容改革,理順制約課程及學(xué)習(xí)資源建設(shè)與應(yīng)用的體制機制,加快建設(shè)更高質(zhì)量、更能滿足學(xué)生多樣化需要的課程及學(xué)習(xí)資源。
工作措施:規(guī)范學(xué)歷教育教材建設(shè)與選用管理,改進課程建設(shè)和應(yīng)用方式,探索多元主體共建共享數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的機制,完善學(xué)習(xí)資源的準入、退出制度。加大對外合作力度,提高資源的“經(jīng)營”能力,逐步形成市場機制下的學(xué)習(xí)資源(產(chǎn)品)全生命周期的運營模式,提升學(xué)習(xí)資源的社會效益和經(jīng)濟效益。推進學(xué)習(xí)資源在學(xué)歷教育、社會培訓(xùn)、老年大學(xué)三大戰(zhàn)略領(lǐng)域的融合應(yīng)用。加大力度推進通識課程、前沿專題課程、五分鐘課程、實踐類課程等專項課程建設(shè)。創(chuàng)新體制機制,加快網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)、改造和更新速度,把好內(nèi)容和質(zhì)量關(guān)。建立優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源發(fā)現(xiàn)、融合應(yīng)用和管理機制,重視學(xué)習(xí)者作為課程及學(xué)習(xí)資源效果評價主體的作用。建設(shè)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源管理平臺,實現(xiàn)學(xué)習(xí)資源的全流程數(shù)字化、智能化管理。啟動“智慧圖書館”建設(shè)項目,構(gòu)建新型大學(xué)智慧圖書館,為教學(xué)、科研和管理工作提供高質(zhì)量服務(wù)。
16.以高水平研究支撐學(xué)校改革發(fā)展
目標任務(wù):探索構(gòu)建具有國家開放大學(xué)特色的教育研究體系,提升科研成果的實際效用和學(xué)校科研影響力,促進教學(xué)成果轉(zhuǎn)化。
工作措施:建立高水平研究工作的長效機制。加強研究團隊建設(shè),組織專兼職科研人員開展聯(lián)合攻關(guān),積極申請承擔(dān)國家高水平、高層次科研項目。認真做好教育部委托研究任務(wù),做好咨詢服務(wù)。積極開展終身教育、職業(yè)教育、開放教育、在線教育、教育信息化等方面的基礎(chǔ)性研究,形成有特色、有影響的系列研究成果。聚焦學(xué)校改革發(fā)展所需,注重問題導(dǎo)向,加強體制機制、培養(yǎng)模式、學(xué)科發(fā)展、教育教學(xué)、課程體系的改革創(chuàng)新研究。建設(shè)特色研究中心,集中力量開展技術(shù)應(yīng)用研究、前沿研究、國際比較研究和實證研究。充分發(fā)揮學(xué)校在國際相關(guān)學(xué)術(shù)組織中的作用,使國家開放大學(xué)科學(xué)研究在國內(nèi)有聲譽、在國外有地位。
17.做好碩士學(xué)位授予權(quán)申報工作
目標任務(wù):探索與國內(nèi)外普通高校合作開展研究生教育,依規(guī)做好碩士學(xué)位授予權(quán)申請準備工作。
工作措施:積極拓展研究生教育,與普通高校、行業(yè)部委開展聯(lián)合培養(yǎng)。重點聯(lián)系英、美、澳、加等發(fā)達國家的大學(xué),共同開發(fā)海外研究生培養(yǎng)項目。完成與德國馬格德堡大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生辦學(xué)項目中我方承擔(dān)的課程及資源建設(shè)任務(wù),積極擴展培養(yǎng)規(guī)模,盡快形成聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生的人才培養(yǎng)模式。在摸底和分析全體系研究生培養(yǎng)條件的基礎(chǔ)上,遴選1—2個在科研條件、師資能力等方面具有比較優(yōu)勢的辦學(xué)點,推動與國內(nèi)外普通高等學(xué)校聯(lián)合開展碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)。主動溝通教育部和北京市教委,集聚體系資源,依規(guī)申請碩士學(xué)位授予單位。
18. 大力發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+中職教育”
目標任務(wù):多措并舉,大力發(fā)展有中國特色、有社會影響和聲譽的“互聯(lián)網(wǎng)+中職教育”。
工作措施:與行業(yè)、企業(yè)、協(xié)會等開展深度合作,及時開設(shè)有社會需求的專業(yè)。采取有力措施,提升專業(yè)建設(shè)能力。匯聚和建設(shè)專業(yè)課程學(xué)習(xí)資源,加強師資隊伍和教學(xué)管理隊伍建設(shè),繼續(xù)開展有中職特色的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)團隊建設(shè)。分類研究并逐步解決教學(xué)管理、教學(xué)環(huán)節(jié)落地等重點和難點等問題。按照學(xué)校“一路一網(wǎng)一平臺”的總體安排部署,著力提升中職教育信息化水平。配合學(xué)校相關(guān)部門,積極參與探索構(gòu)建中等職業(yè)教育與開放教育專本科相銜接的人才培養(yǎng)模式。
四、全方位提升教育信息化建設(shè)和應(yīng)用水平
19.開展基于“一路一網(wǎng)一平臺”的智慧校園建設(shè)
目標任務(wù):引智借力,加速完成信息化平臺整合,實現(xiàn)學(xué)校信息化水平高、速度快、體驗好。
工作措施:基于人工智能和5G等現(xiàn)代信息技術(shù),一體化設(shè)計、建設(shè)覆蓋辦學(xué)組織體系的信息高速公路,實現(xiàn)國家開放大學(xué)總部和分部、學(xué)院、學(xué)習(xí)中心的數(shù)據(jù)高速傳輸和面向“人人、處處、時時”提供教學(xué)服務(wù)的一體化云平臺的快速訪問。完成現(xiàn)有83個信息系統(tǒng)的集成,建設(shè)統(tǒng)一的網(wǎng)上管理服務(wù)平臺,實現(xiàn)學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育招生、學(xué)籍、課程、考試、畢業(yè)、學(xué)位、資源管理、學(xué)生服務(wù)、學(xué)分銀行、質(zhì)量監(jiān)控、內(nèi)部管理等各項業(yè)務(wù)的一站式管理和多終端訪問。改造完善“國開學(xué)習(xí)網(wǎng)”,為學(xué)歷教育學(xué)生和教師提供選課、學(xué)習(xí)、教研、輔導(dǎo)、答疑、作業(yè)、形考、查詢、統(tǒng)計等功能,為非學(xué)歷教育在線教學(xué)提供支撐,支持千萬級以上用戶的高頻互動。開展網(wǎng)絡(luò)安全頂層設(shè)計,做好網(wǎng)絡(luò)安全全面評估和整改,制定《國家開放大學(xué)2020年度網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制落實考核評價任務(wù)要點》并持續(xù)推進落實。
20.加快提升信息化應(yīng)用水平
目標任務(wù):加快推進信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,提升信息化應(yīng)用水平。
工作措施:做好信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的現(xiàn)狀問題調(diào)研和需求分析,借用外力,高起點開展信息技術(shù)特別是新興技術(shù)與教育教學(xué)深度融合技術(shù)與機制的頂層設(shè)計。加快人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算、5G、區(qū)塊鏈等現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)和管理中的創(chuàng)新應(yīng)用,提升學(xué)生和教師的信息素養(yǎng),推進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。建立促進教育數(shù)據(jù)共享和應(yīng)用的制度,通過大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)研究學(xué)生學(xué)習(xí)行為,有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,為學(xué)生推送精準、有效的個性化服務(wù)。加快探索服務(wù)學(xué)校治理能力現(xiàn)代化所需的管理信息化手段,提高學(xué)校電子政務(wù)信息化水平。繼續(xù)提升數(shù)字化學(xué)習(xí)技術(shù)集成與應(yīng)用教育部工程研究中心運行水平。
五、加快推進學(xué)分銀行基礎(chǔ)建設(shè)和落地應(yīng)用
21.加快職業(yè)教育國家學(xué)分銀行基礎(chǔ)建設(shè)
目標任務(wù):加快推進職業(yè)教育國家學(xué)分銀行基礎(chǔ)建設(shè),推動先行先試。
工作措施:完善職業(yè)教育國家學(xué)分銀行制度架構(gòu),推進國家資歷框架建設(shè)研究。逐步擴大學(xué)分銀行的影響力,服務(wù)“1+X”證書制度試點,精心組織、高質(zhì)量開展學(xué)生個人學(xué)習(xí)賬號創(chuàng)建和職業(yè)技能等級證書所體現(xiàn)學(xué)習(xí)成果的學(xué)分認定工作。探索服務(wù)于“1+X”證書制度試點的學(xué)分銀行應(yīng)用模式。運用人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算、5G、區(qū)塊鏈等技術(shù),開發(fā)和運維職業(yè)教育國家學(xué)分銀行信息平臺和職業(yè)技能等級證書信息管理服務(wù)平臺,針對不同對象設(shè)計安排信息技術(shù)和業(yè)務(wù)操作人員的培訓(xùn)工作。研制職業(yè)教育國家學(xué)分銀行信息化咨詢方案,啟動兩大平臺的二期建設(shè)。探索新機制,加強運行服務(wù)團隊建設(shè),支撐學(xué)分銀行運行實施。
22.積極推進國家開放大學(xué)學(xué)分銀行應(yīng)用推廣
目標任務(wù):推進國家開放大學(xué)學(xué)分銀行落地運行。
工作措施:完成“國家學(xué)分銀行與資歷框架建設(shè)研究”結(jié)題總報告和5個專項報告,為國家學(xué)分銀行和資歷框架建設(shè)提供參考。繼續(xù)開展國家開放大學(xué)學(xué)分銀行應(yīng)用模式實證研究,形成探索實現(xiàn)學(xué)習(xí)成果認定、積累和轉(zhuǎn)換的國開案例。繼續(xù)推進學(xué)習(xí)成果互認聯(lián)盟和認證服務(wù)體系建設(shè)。加強與行業(yè)、企業(yè)合作,推進學(xué)歷教育、社會培訓(xùn)與老年大學(xué)之間的溝通與銜接。加快國家開放大學(xué)學(xué)分銀行信息平臺迭代更新,為服務(wù)體系提供可靠、便利的工作平臺。出臺《國家開放大學(xué)學(xué)分銀行工作規(guī)程》,理順校內(nèi)工作機制,探索學(xué)分銀行社會服務(wù)的市場化運行模式,盡快讓學(xué)分銀行在國開落地。
六、促進社會培訓(xùn)發(fā)展壯大
23.打造社會培訓(xùn)國開品牌
目標任務(wù):健全非學(xué)歷教育管理體制和運行機制,強化市場思維,提升市場敏感度,快速打造具有較高社會認可度、較強市場競爭力的品牌項目,提升非學(xué)歷教育的競爭力。
工作措施:按照“體系聯(lián)動、整合資源、合作共贏、項目拉動、市場細分、效益并重”的原則設(shè)計社會培訓(xùn)商業(yè)模式,探索形成適應(yīng)國家開放大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展的非學(xué)歷教育管理體制和運行機制。細分和深耕行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)市場,面向宅經(jīng)濟、新型職業(yè)、重點領(lǐng)域和特定人群精準開發(fā)具有社會影響力與市場競爭力的一流品牌項目,推送一流教育培訓(xùn)服務(wù)。堅持開放合作、多元投入、借力發(fā)展,加強體系聯(lián)動,共享非學(xué)歷教育成果,做好優(yōu)秀項目推展。集聚社會優(yōu)質(zhì)資源和力量,尋找戰(zhàn)略合作伙伴,推動社會培訓(xùn)快速發(fā)展壯大。辦好若干國開特色的實體培訓(xùn)機構(gòu),發(fā)揮社會考試服務(wù)中心與職業(yè)技能鑒定中心職能,逐步形成集非學(xué)歷項目研發(fā)、招生、培訓(xùn)、評價考核、技能鑒定、證書服務(wù)等于一體的生態(tài)鏈條。
24.探索社區(qū)教育新路徑
目標任務(wù):加強社區(qū)教育基礎(chǔ)能力建設(shè),健全運行機制,推動社區(qū)教育優(yōu)質(zhì)資源共享,創(chuàng)新社區(qū)教育模式,提升國開品牌影響力。
工作措施:強化國開體系社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),重視社區(qū)教育師資隊伍建設(shè)和能力水平提升。用好“教育部社區(qū)教育研究培訓(xùn)中心”牌子,加強與部委、社會機構(gòu)和行業(yè)企業(yè)的合作與交流,培育多元主體、內(nèi)外聯(lián)動、快速響應(yīng)的運行機制。完善全國社區(qū)教育資源共享和公共服務(wù)平臺,集聚整合優(yōu)質(zhì)資源并精準推送,探索“互聯(lián)網(wǎng)+社區(qū)教育”學(xué)習(xí)服務(wù)模式和可持續(xù)發(fā)展的資源開放共享機制。做好全國社區(qū)教育統(tǒng)計、社區(qū)教育滿意度調(diào)查,加強數(shù)據(jù)分析與利用,把握社區(qū)教育用戶需求,精準開發(fā)項目和課程。吸納全國社區(qū)教育領(lǐng)域?qū)<遥劢股鐓^(qū)教育領(lǐng)域難點問題開展研究與實驗探索,研制社區(qū)教育工作者能力標準、課程大綱和教學(xué)標準,探索課程認證和學(xué)分積累轉(zhuǎn)換服務(wù)。
七、推動老年大學(xué)做優(yōu)做強
25.加快建設(shè)服務(wù)老齡化社會的新型老年大學(xué)
目標任務(wù):加快推進老年教育,提升辦學(xué)能力,塑造國開品牌。
工作措施:出臺國家開放大學(xué)老年大學(xué)建設(shè)方案,籌建國家老年大學(xué)。爭取教育部和全國老齡辦支持,完成老年大學(xué)魏善莊基地項目設(shè)計和招投標工作。成立全國老年教育協(xié)作會,發(fā)揮辦學(xué)體系優(yōu)勢,共同開展老年教育。建立老年教育資源共享共贏機制,匯聚、改造、建設(shè)100門左右的優(yōu)質(zhì)老年教育課程。加快推進老年大學(xué)多終端學(xué)習(xí)平臺和全國老年教育公共服務(wù)平臺建設(shè),研發(fā)超級課程表等學(xué)習(xí)服務(wù)產(chǎn)品。打造融媒體矩陣與品牌活動,提升國開老年教育品牌影響力。
26.深入推進“康養(yǎng)學(xué)游”一體化融合發(fā)展模式
目標任務(wù):推進老年教育“康養(yǎng)學(xué)游”一體化融合健康發(fā)展。
工作措施:以老年教育為牽引,融合健康、養(yǎng)老、文化、旅游等產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展,探索“康養(yǎng)學(xué)游”一體化融合發(fā)展的新模式、新標準、新路徑,形成利益分配的新機制。充分調(diào)動體系力量,建立并不斷完善適應(yīng)老年大學(xué)市場化運行的體制機制。積極尋求戰(zhàn)略合作伙伴,引入戰(zhàn)略投資,設(shè)計市場化運營的商業(yè)模式。建立老年大學(xué)與國開貝和的協(xié)同創(chuàng)新機制,提升聯(lián)合團隊工作能力。
八、優(yōu)化和提升國際合作格局
27.繼續(xù)深入探索開放大學(xué)國際合作新路徑
目標任務(wù):探索開放大學(xué)國際合作新路徑,提升國際影響力和競爭力。
工作措施:緊密結(jié)合學(xué)校特色和定位,研究提出國家開放大學(xué)國際化發(fā)展戰(zhàn)略及規(guī)劃,逐步建立國際合作與交流平臺。探索國內(nèi)學(xué)生赴外文化交流新模式,大力推進教師交流與互訪。凝聚體系力量落實與“一帶一路”沿線國家(地區(qū))大學(xué)及教育機構(gòu)的合作與交流。建立與聯(lián)合國教科文組織等國際組織的深層次合作,積極承辦高層學(xué)術(shù)交流活動,推進可持續(xù)項目合作。
28.推進漢語國際教育
目標任務(wù):探索漢語國際教育專業(yè)面向境內(nèi)外招生試點,探索海外辦學(xué)模式。
工作措施:啟動漢語國際教育專業(yè)國內(nèi)招生工作,籌備漢語國際教育面向外籍學(xué)生的跨境開放教育探索。實施教育部職業(yè)教育走出去試點項目,開展職業(yè)教育與遠程高等教育協(xié)同發(fā)展實踐。拓展工業(yè)漢語資源研發(fā),探索與分部共建海外學(xué)習(xí)中心的新模式。規(guī)范已建海外學(xué)習(xí)中心管理,加強對孔子學(xué)院日常管理。大力推動體系內(nèi)漢語國際教育師資的培養(yǎng)和儲備,為學(xué)校國際化統(tǒng)籌建設(shè)提供人才支撐。
九、強化面向全國辦學(xué)的治理體系現(xiàn)代化
29.統(tǒng)籌設(shè)計和推進國家開放大學(xué)改革與發(fā)展
目標任務(wù):研究編制《國家開放大學(xué)“十四五”發(fā)展規(guī)劃》,制定并組織實施《國家開放大學(xué)改革方案》。
工作措施:全面梳理《國家開放大學(xué)建設(shè)方案》《國家開放大學(xué)綜合改革方案》《國家開放大學(xué)改革建設(shè)“十三五”規(guī)劃》完成情況,并在此基礎(chǔ)上編制《國家開放大學(xué)“十四五”發(fā)展規(guī)劃》,論證推出一批工程、項目和政策。制定《國家開放大學(xué)改革方案》報部黨組審定后實施,明確國家開放大學(xué)的性質(zhì)定位、辦學(xué)層次、組織體系、制度保障、經(jīng)費投入、職稱評定等關(guān)鍵問題,加快確立國家開放大學(xué)在國家現(xiàn)代開放教育中的地位和作用,實現(xiàn)全國開放大學(xué)一體化辦學(xué)。評估開放教育工作協(xié)議和合作共建分部協(xié)議落實情況,續(xù)簽新一輪工作協(xié)議。創(chuàng)刊《國家開放大學(xué)事業(yè)發(fā)展年度報告》。
30.完善新型大學(xué)制度體系
目標任務(wù):發(fā)布學(xué)校章程,完善新型大學(xué)基本制度。
工作措施:爭取教育部修訂《廣播電視大學(xué)暫行規(guī)定》,出臺開放大學(xué)相關(guān)政策文件(規(guī)定、條例等)。完善《國家開放大學(xué)章程》,呈報教育部發(fā)布實施,落實教育部賦權(quán),統(tǒng)籌設(shè)計和完善國家開放大學(xué)制度體系。研究提出《國家開放大學(xué)理事會章程》,提出理事會籌建工作方案。繼續(xù)完善理事會、校務(wù)委員會、學(xué)術(shù)委員會、學(xué)位評定委員會、質(zhì)量保證委員會等職能職責(zé),健全治理架構(gòu)。召開校務(wù)委員會第四次常務(wù)會議和全體會議。
31.加強體系建設(shè)與改革
目標任務(wù):保持開放大學(xué)體系完整性,提高體系運行效率,激發(fā)體系辦學(xué)活力。
工作措施:配合教育部完成省級廣播電視大學(xué)統(tǒng)一更名為地方開放大學(xué),推動地方開放大學(xué)與國家開放大學(xué)建立新型合作關(guān)系,實現(xiàn)共建共治共享共發(fā)展的一體化辦學(xué)。出臺《國家開放大學(xué)關(guān)于加強分部建設(shè)的意見》,提升分部辦學(xué)能力和水平。繼續(xù)推進實施東北地區(qū)遠程教育支持計劃等體系建設(shè)專項。落實“一線規(guī)則”,研究出臺國家開放大學(xué)對于體系的服務(wù)規(guī)范和標準,支持黨員干部帶頭到基層一線指導(dǎo)、服務(wù)、督促和解決問題。
32.加強行業(yè)學(xué)院和專門學(xué)院的管理與服務(wù)
目標任務(wù):加強總部對行業(yè)學(xué)院、專門學(xué)院的管理與服務(wù),引導(dǎo)其提升辦學(xué)能力,實現(xiàn)有序發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。
工作措施:在評估的基礎(chǔ)上完成對行業(yè)學(xué)院、專門學(xué)院的整頓清理,理順其與分部在辦學(xué)布局上的關(guān)系,規(guī)范和提升辦學(xué)能力和水平。支持有條件的行業(yè)學(xué)院積極參加教育部組織的“1+X”證書試點,爭取列為教育部認可的培訓(xùn)評價組織。支持有條件的行業(yè)學(xué)院參與國家產(chǎn)教融合、校企合作項目建設(shè)。支持中央軍委訓(xùn)練管理部落實《軍隊軍士遠程教育管理實施辦法》規(guī)定的教學(xué)站(點)、考點建設(shè)審批及相關(guān)教學(xué)資源建設(shè)任務(wù),推動部隊學(xué)院工作全面步入正軌。加強對總部委派行業(yè)學(xué)院副院長的培訓(xùn),為其履職盡責(zé)創(chuàng)造條件。
33.推動實驗學(xué)院發(fā)展再定位
目標任務(wù):發(fā)揮實驗學(xué)院高端引領(lǐng)作用,突出實驗學(xué)院在國開轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中的實驗性、引領(lǐng)性作用。
工作措施:從在校生中遴選100名左右的優(yōu)秀學(xué)生,開展加強領(lǐng)導(dǎo)力、人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培訓(xùn),探索創(chuàng)新人才和卓越人物成長的新路徑。開展高端辦學(xué)項目試點,建設(shè)實驗實訓(xùn)場所。全面推進“技能+素養(yǎng)”人才培養(yǎng)項目,繼續(xù)做好職業(yè)教育與開放教育縱向銜接項目和“求學(xué)圓夢行動”——全網(wǎng)教學(xué)項目,提升教育教學(xué)質(zhì)量和信息化技術(shù)應(yīng)用水平。按照實驗試驗、補充辦學(xué)不力區(qū)域辦學(xué)服務(wù)的要求,重新規(guī)劃新設(shè)學(xué)習(xí)中心的布局。加強與教學(xué)部之間的交流,承接總部交予的教學(xué)改革任務(wù)。推進網(wǎng)絡(luò)教學(xué)團隊建設(shè),完善教學(xué)團隊的考核及管理。多種形式提升選修課程資源質(zhì)量,促進建設(shè)與應(yīng)用。
34.優(yōu)化對基層的扶貧支援工作機制
目標任務(wù):鞏固扶貧成效,建立扶貧工作機制。
工作措施:建立扶貧工作長效機制,激發(fā)受援單位內(nèi)生動力,確保脫貧工作成效持續(xù)穩(wěn)定。加強扶貧工作成果的總結(jié)提煉和對外宣傳,樹立國家開放大學(xué)教育扶貧形象。繼續(xù)統(tǒng)籌推進教育部“三區(qū)三州”教育精準扶貧、推普脫貧攻堅行動計劃和我!笆濉苯逃亍⒃、援兵團和援青等項目。統(tǒng)籌推進教育部“職業(yè)教育東西部協(xié)作計劃”和我!伴L征帶”教育精準扶貧工程及教育援助通遼等項目。繼續(xù)做好我校承擔(dān)的教育部定點扶貧和對口支援任務(wù)、滇西扶貧項目以及中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程創(chuàng)新培訓(xùn)平臺等項目。
十、加強內(nèi)部管理與機制創(chuàng)新
35.改革人事制度
目標任務(wù):改革人事制度,強化激勵機制,調(diào)動教職工干事創(chuàng)業(yè)積極性。
工作措施:改革人事管理、用人制度,消除教學(xué)部門和管理部門、部門與企業(yè)之間、學(xué)校與校外的干部交流的制度壁壘,調(diào)動每位員工的積極性和創(chuàng)造性。出臺《國家開放大學(xué)績效考核辦法》,充分發(fā)揮績效考核的激勵作用。扎實做好“司長風(fēng)采項目”和“處長奮進紀實檔案”兩個專項,注重實施效果。研究制定內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置和職能調(diào)整方案,對處級干部進行適當(dāng)調(diào)整充實。
36.創(chuàng)新財務(wù)管理體制機制
目標任務(wù):創(chuàng)新財務(wù)管理體制機制,提高財務(wù)信息化管理水平,提升財務(wù)管理質(zhì)量。
工作措施:梳理國家及地方相關(guān)財政政策,研究探索新的學(xué)費收費機制。推進財務(wù)軟件的網(wǎng)上報銷、項目管理等新模塊的應(yīng)用。升級完善面向?qū)W生的學(xué)費直繳系統(tǒng)。加強對分部以及行業(yè)學(xué)院、企業(yè)學(xué)院、實驗學(xué)院的學(xué)費收繳及管理。建立完善支持社會培訓(xùn)、老年大學(xué)發(fā)展的財務(wù)管理和運行體制。加強預(yù)算編制、執(zhí)行管理和內(nèi)部審計,防范財務(wù)和資金風(fēng)險,確保財務(wù)預(yù)算總體執(zhí)行率達到75%以上。加強學(xué)校財政項目的管理及運行,強調(diào)部門成本核算意識,為實施部門成本核算、項目績效考核打下基礎(chǔ)。
37.完善科研管理體制機制
目標任務(wù):創(chuàng)新科研管理體制機制,打造良好學(xué)術(shù)氛圍,提升科學(xué)研究整體水平。
工作措施:研究出臺《推進國家開放大學(xué)體系科研工作的意見》,制定科研創(chuàng)新能力提升計劃實施方案。研究出臺《國家開放大學(xué)科研獎勵辦法》,樹立正確的科研工作導(dǎo)向。完善科研管理平臺建設(shè)和應(yīng)用。圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展和重點工作,科學(xué)確定研究方向和選題。落實與中國教育科學(xué)研究院科研合作項目。召開教學(xué)科研工作會。
38.提升國有資產(chǎn)配置和使用效益
目標任務(wù):建立健全國有資產(chǎn)管理制度,激發(fā)企業(yè)內(nèi)生動力,提升校辦企業(yè)盈利能力。
工作措施:研究出臺資產(chǎn)管理規(guī)章制度,優(yōu)化資產(chǎn)管理體制。完成資產(chǎn)管理軟件系統(tǒng)更新升級,加強國有資產(chǎn)動態(tài)監(jiān)管。全面梳理學(xué)校無形資產(chǎn),加強無形資產(chǎn)保護。加強經(jīng)營性國有資產(chǎn)監(jiān)督管理。制訂“十四五”校辦企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,鼓勵和支持校辦企業(yè)圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展全局服務(wù)教育教學(xué)改革。平穩(wěn)推進校辦企業(yè)統(tǒng)一集中監(jiān)管改革。加強校辦企業(yè)班子建設(shè),進一步完善治理結(jié)構(gòu)。加強校辦企業(yè)經(jīng)營業(yè)績考核,制訂校辦企業(yè)負責(zé)人薪酬、履職待遇管理辦法、完善企業(yè)負責(zé)人激勵機制。有序推進電大在線資產(chǎn)重組。
39.提升后勤管理與服務(wù)保障水平
目標任務(wù):挖掘后勤保衛(wèi)工作潛力,提升保障服務(wù)水平。
工作措施:總結(jié)防控新冠肺炎工作中后勤保衛(wèi)工作的成績與經(jīng)驗,探索新形勢下做好后勤保衛(wèi)工作的新機制和新模式。加強信息化建設(shè),以信息化提升后勤保衛(wèi)工作的能力和水平。完成學(xué)校自管房老舊小區(qū)裝修、復(fù)興門校區(qū)和魏公村校區(qū)辦公用房以及部分基礎(chǔ)設(shè)施的改造建設(shè)。做好各校區(qū)的消防人防、綜治管理和物業(yè)服務(wù)。